 LA
PROFESIÓN
INGENIERÍA MULTIMEDIA:
la carrera
del futuro
Los aspirantes a
esta profesión podrán combinar
diferentes áreas del
conocimiento, las cuales darán
las bases suficientes para
dominar los sistemas
computacionales con creatividad
e innovación.
La Ingeniería Multimedia es una
carrera profesional
relativamente nueva en el campo
de las ingenierías. Desde hace
diez años se instauró en el país
y se ha convertido en la opción
más acertada para quienes
disfrutan con la creación de
sistemas computacionales, a
partir del diseño y la
innovación de contenidos
multimedia.
“Esta carrera universitaria,
como una rama de la ingeniería,
busca comprender los principios
teóricos y prácticos
relacionados con la construcción
de sistemas computacionales que
incorporan el análisis, el
procesamiento, la composición,
la administración y la
representación de contenidos
multimedia, a través del
almacenamiento, la manipulación
y la distribución de datos,
volviéndolos accesibles de
manera rápida, natural y
segura”, explica el ingeniero
Freddy León Reyes, director del
Programa Ingeniería en
Multimedia de la Universidad
Militar Nueva Granada.
El programa de dicha universidad
cuenta con cinco laboratorios
para apoyar las diferentes áreas
y los estudiantes puedan llevar
a la práctica sus clases de
cátedra. Así, el panorama para
ellos resulta satisfactorio, ya
que tienen la posibilidad de
prepararse para el futuro,
haciendo uso de las tecnologías
de la computación, la
multimedia, el arte, el diseño y
el uso extensivo de imágenes y
medios digitales.
Por su parte, en la Universidad
San Buenaventura, de Cali, la
carrera se creó en 2008. Allí,
los estudiantes de primeros
semestres aprenden la lógica de
las cosas para crear sus
proyectos. De ese modo,
adquieren las bases necesarias
para que, de allí en adelante,
sea la creatividad la que
maniobre sus ideas.
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Intereses y habilidades
necesarias
El estudiante de Ingeniería
Multimedia debe ser una persona
que se interesa por desarrollar
sistemas multimedia, práctico y
recursivo en la solución de
problemas en el contexto de su
formación. Además, debe
demostrar su proactividad en
función del desarrollo académico
y profesional. |
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Según el ingeniero
Freddy León Reyes,
en este proceso
académico, el
estudiante
desarrolla su
compromiso ético y
entiende las
consecuencias de sus
actos con otros
individuos y la
sociedad, haciéndose
consciente de que su
formación se realiza
en un contexto
global que tiene un
impacto cultural,
académico e
investigativo en el
mundo actual.
Después del grado…
El profesional tiene
una sólida formación
en el dominio de los
sistemas
computacionales,
sistemas multimedia
y tecnologías que la
apoyan.
Además, posee gran
capacidad y
habilidad para la
asimilación de
tecnología e
investigación para
el desarrollo de
proyectos, lo que le
permite diagnosticar
situaciones reales
en su campo de
formación,
planteando y
gestionando
proyectos de un
sector productivo,
de manera crítica,
reflexiva y con
compromiso social y
ético.
“Además, está
capacitado para
desempeñarse en
cargos de liderazgo
y alta
responsabilidad en
roles productivos o
gerenciales de
manera autónoma y
crítica, generando
dinámicas
cooperativas y de
colaboración en
equipos de trabajo
multidisciplinarios,
asumiendo funciones,
como consultor,
asesor, interventor,
auditor,
desarrollador,
analista o gerente
de proyectos en los
diferentes sectores
base del país”.
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SE AFIANZA EL
MERCADO LABORAL |
Son múltiples las
funciones en que
puede desempeñarse.
Vea aquí algunas de
ellas:
1. Crea
elementos de
software para
generar contenido
multimedia
(imágenes, videos,
animaciones,
videojuegos, efectos
especiales, objetos
y entornos 3D,
aplicaciones web,
OVA,) para el
entretenimiento, la
publicidad, la
educación y
expresiones
artísticas, entre
otros.
2. Emplea
métodos de
simulación,
computación gráfica,
visión por
computador,
tratamiento y
procesamiento de
imágenes para
aplicaciones de
análisis,
transformación,
representación y
comprensión de
contenido multimedia
en áreas como
medicina, medio
ambiente,
meteorología,
sistemas de
información
geográfica, medicina
forense,
construcción,
arquitectura,
entretenimiento,
educación y
biología, entre
otras. |
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“esta carrera busca
comprender los
principios teóricos
y prácticos
relacionados con la
construcción de
sistemas
computacionales”. |
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